Dalton basisonderwijs

Modern en duurzaam onderwijs!

Het onderwijs dat Columbus hanteert is met weinig kinderen gestart in 2005. In de jaren erna zijn geen consessies gedaan aan de uitgangspunten. Alle talentvolle teamleden zijn geselecteerd op basis van het uitdagende onderwijsconcept.

Als je wilt dat mensen een schip leren bouwen,

moet je ze eerst naar de zee laten verlangen.

Belangrijke kenmerken op een rij:

• Daltononderwijs gaat uit van vertrouwen in kinderen en geeft de kernwaarden zelfstandigheid, vrijheid én verantwoordelijkheid, samenwerken, doelmatigheid en reflectie bewust vorm.
• Kinderen en teamleden werken met een portfolio. Aan het portfolio (groeimap) zit een gesprekken- en presentatiecyclus vast.
• Faseonderwijs houdt in dat er gewerkt wordt met een halfjaarlijkse cyclus. Dit betekent meer mogelijkheden voor maatwerk.
• Fasen worden heterogeen (meerdere leeftijden en ontwikkelingsfasen) samengevoegd tot units. Units zijn 'eenheden' van meerdere fasen in meerdere lokalen met meerdere teamleden, die sámen verantwoordelijk zijn en elkaar aanvullen.
• Elke dag is op Columbus voor alle kinderen gelijk en bestaat uit drie onderwijsblokken. Deze regelmaat noemen we het vijf gelijke dagenmodel met continurooster.
• Ontdekkend leren is een werkwijze waarbij door middel van thema's en onderzoeksvragen de betrokkenheid van kinderen groot is. Kinderen worden gestimuleerd om vragen die ze hebben te onderzoeken en te beantwoorden.

Twee filmpjes met inbreng van Columbus Onderwijs:

Vanaf januari 2015 is er een aannamebeleid van kracht voor alle onderwijsunits. Lees hier meer over op deze pagina.

Je kunt navigeren door onze site via bovenstaande buttons maar ook door naar de informatie te gaan waar je meer over wilt weten via de sitemap onderaan elke pagina.